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是文化寻根还是时髦游戏海口孝廉中心推行国学启蒙课(唐装教室)

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是文化寻根还是时髦游戏海口孝廉中心推行国学启蒙课(唐装教室)

   一推开海口孝廉国学启蒙中心的大门,首先映入眼帘的是素雅的唐装、孔老夫子的画像、度的标准鞠躬……周末本是许多人放松小憩的时间,而在这间教室里先后有近2万人次选择这样独特的方式在“充电”。国学的学习过程类似于一种新的休闲生活方式。

   近年来,国学思潮渐涌,国内外兴办孔子学院、举办祭祖大典已不是新鲜事了,椰城海口也悄然兴起了国学热。海口孝廉国学启蒙中心这个传授中国传统文化的公益学校,已引起社会。

   许多唐装教室、银行、监狱、戒毒中心、农场等邀请讲授传统文化和儒家思想。许多学员慕名而来,空间有限的孝廉中心每次授课都坐满了人,初步估算,3年来已无偿为2万人次授课。

   13日晚上,孝廉中心孝悌课。唐装教室迟到只能站在门外听课,此时门外已站着两位听众,其中一位是身材颀长、面孔略黑的中年男子。在2个小时的时间里,他自始至终保持立正姿势,神情专注,专心听着教室内老师的讲学。

   据了解,这名男子姓张,是建筑工人,来听课已有半年多了,“我就听每周五讲孝悌的课,这让我很感动。百善孝为首,不孝顺父母的人注定成不了大事。”

   陈先生一家四口来听课已有2年了,刚开始也是站在门外随便听听,可是后来不知不觉就投入进去了。陈先生说,《唐装教室》所讲的关爱他人、孝顺父母、恪守信用等等思想都是古今通用的,所以夫妻俩一直坚持把两个儿子带来,让他们跟着也受点教育。

   14日晚上,孝廉中心不足20平方米的教室里,多个衣冠整洁的人正襟危坐,台上的张老师正在讲授《唐装教室》,人们都聚精会神地在听课,认真地做着笔记,没有一个人随便走动,没有一个骤然响起。

   穿着唐装的张老师介绍唐装教室唐装教室文化、员工伦理道德的管理,要想取得财富,必须抓根本,培养德行,由德行到财富再到用财的步骤不能乱。三星光缆财务总监戴鲲女士认为,《唐装教室》并不是大道理,它是古人生活的精要概括,这些传唐装教室的管理、员工素养的提高都很有益处,所以她基本上每周都会抽空来听一听。

   15日上午,一群年龄仅9-12岁的孩子们坐在前排位置,家长坐后面。在这间课堂上,好动的孩子们变得很安静,听得很认真。

   《唐装教室》是用文言文写成的,虽然只有10个字,但是从头到尾一字不漏地背诵下来确实有些难度,而在场的大多数孩子做到了。他们合上书本,三字一顿,摇摆着头,颇有几分书生模样。当老师分别要一位男女生上台示范正确的坐姿时,台下的孩子连同家长都会积极地效仿,整个课堂生动活泼而又井然有序。

   对孩子的教育用什么理论来指导,来自贵州的许女士心里一直没谱。教育类书籍看过不少,但还是感觉脑子一片混乱。学习《唐装教室》以后,她明白了品德决定一切。不过,“当然不能盲目尊崇传统,以古废今不可取,只是在现代社会中孩子如果能有传统美德,那就显得难能可贵,这一类教育不能少。”许女士刻意从培养孩子的礼节和美德做起,5岁的儿子礼貌、恭敬的态度惹得小区里几乎人人都喜欢他;在幼儿园,孩子经常协助老师做一些力所能及的事,有东西也会跟朋友分享;在家里,吃完饭后,通常都是孩子主动要求洗碗、擦桌子、拖地。

   家住白龙南路的谢阿姨认为,现在一些年轻人不肯脚踏实地地挣钱,却学会了享受,喝茶、买等。应该多学习传统文化方面的知识,学习古人是怎么做人的。

   但是也有否定开设孔孟课的声音,某中学的一名胡姓同学说,上初中时就已学过《唐装教室》,但是因为不感兴趣,课上差点都睡着了。“孔子离我们太远了,讲的话又太难懂,不一定要学啊;现在社会发展那么快,可学的东西太多了,为什么偏要学他呢?”

   二十五小学家长莫先生认为,传统文化是好的,人们也确实不应忘记祖先。但他质疑,10来岁的孩子很多都很贪玩,学习现代知识有些都在偷工减料,何况是《唐装教室》这种古文写成的大道理,在孩子们眼里肯定不明白学习的这些内容究竟有什么意义。而且现在的孩子课业负担很重,求学的目标都是考上好大学,如此一来再想投入精力学习传统文化,多多少少有些不太现实。

   孝廉中心李老师说:“我们办这个公益学校初衷就是发扬传统文化,弘扬传统美德,隐恶扬善,让人们效仿学习正面的、善良的榜样,祛除恶的观念,让人们懂得正确的修身、齐家、治国之道。”她介绍说,中心有很多义工,谁有空谁就会来帮忙打扫卫生、端茶倒水、做饭,吃饭的米、菜都是他们从家里带来的,有些义工从中心成立那天起就一直在这里帮忙,“这些义工表现出来的热情令我们相信,人的本性都是善良的,人们渴望得到圣贤教诲,因而我们坚信我们选择的路是正确的”。

   市一中办公室主任翁文津说,传统文化璀璨悠久,不能只放在嘴边上,传统美德和文化对于学生健康成长能起到潜移默化的教育作用。一中平时设有“儒家经典”、“古典诗词鉴赏”、“文化名人情感世界”等选修课。讲授传统文化时,老师没有教条式灌输,而是运用现代设备和相关的教学技巧,生动地加以引导,学生非常欢迎。

   市教育局成教科有关负责人介绍,孝廉国学启蒙中心早在2003年就在市教育局注册备案了,学员反映较好。在海口,除了市一中,我市其他一些中小学如海口十小、景山学校都开设了传统文化课。中华传统文化是中华民族的瑰宝,每个中国人都不应该忘记传统,不过在学习传统文化时必须懂得与时俱进,时代在发展,传统文化也有不适应现代社会的成分,要学会取舍。

   海南大学教授徐国定认为,现在人们的生活好了,孩子却不懂得感恩,更不讲孝道,许多父母的教育方法不得当,不懂得教育的关键是孩子人品人格的塑造,不知道如何将孩子引导到正途上来。对传统文化要辩证地看待,传播儒家经典时,传统教育与现代教育之间要有适当比例,传统教育也有局限性,不能一味套在现代生活中;现代社会里出现的一些光怪陆离的“后现代主义”也应引起人们对传统文化的重新审视,二者取长补短,才能发挥效用。(唐装教室)(唐装配百褶裙)

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