洛阳儿童版唐宫姐上榜全国热搜

洛阳儿童版唐宫姐上榜全国热搜

　　《唐装教室》古诗为基础，编排的儿童版“唐装教室”舞蹈节目惊艳亮相洛阳。一群从唐诗里走出来的唐宫小萌宝，凭借幽默、诙谐的动作和可爱的造型瞬唐装教室，人民日唐装教室等媒体纷纷转发，并登上全国热搜榜，总播放量过亿。儿童版的《唐宫姐》为唐装教室络？节目制作的初衷和意义又是什么呢？/p>

　　 3月27日上午，洛阳九洲池景区内，伴随着古诗优美的旋律，一群梳着高髻，身着黄、绿、红三色衣裙的可爱唐宫小萌宝，蹦蹦跳跳出现在了众人面前。

　　 身着唐装在教室读书的小萌宝们，受窗外美景的吸引纷纷跑出教室，在风和日丽、春暖花开的美好时节，放飞纸鸢，河边垂钓……唐宫小萌宝们通过诙谐、幽默、可爱的表演，将《唐装教室》《唐装教室》这两首古诗所展现的生活场景，活灵活现演了出来。精彩的表演引众人称赞，纷纷称这就是儿童版的“唐宫姐”。

　　 据诗词有音乐创始人槿岚介绍，这支舞蹈其实讲述的是一个故事：一群唐宫小萌宝在学堂里读书，突然一个萌宝偷偷溜出课堂，准备在唐宫后花园里嬉戏、玩耍，其他小萌宝也跟着跑了出来。她们一起在池塘边嬉戏、玩耍、跳舞、唱歌，甚至钓鱼，当小萌宝们玩够了，又跑进宫殿里排成一排摇头晃脑、扭歪身舞蹈搞怪……这些舞蹈动作表现的就是这群小萌宝的生活状态和学习状态。

　　 “今天的表演特别有意义，让孩子们变身唐朝小萌宝穿越回唐代，在这样一个极美的殿堂里翩翩起舞，不仅学习了诗词歌赋，同时也感受了中国传统文化的巨大魅力。”一孩子家长刘女士说。

　　 洛阳儿童版“唐宫姐”一经亮相，凭借诙谐、可爱、原生态的表演唐装教室络，并多次上榜全国热搜，人民日唐装教室等国唐装教室站纷纷转发，总播放量过亿。

　　 洛阳儿童版“唐宫唐装教室络，并登上全国热搜，完全出乎了槿岚的意料。她也坦言，这个节目的灵感最初来自春节期间爆红的《唐装教室》。

　　 “之前就一直在想，用更多灵活方式去展现古诗词，包括孩子天真可爱和活泼的天性，但苦于没有灵感，找不到一种特别适合的节目形式。”槿岚说，《唐装教室》节目播出之后，看到自己孩子在家里对着镜子模仿唐宫姐的动作，并且很喜欢这种形象，让她瞬间产生了灵感。

　　 能不能通过这样一种方式把古诗给演活呢？于是她开始将古诗《唐装教室》《唐装教室》融入音乐歌舞元素，编成曲子旋律、演成情景剧，一边听着诗词音乐，一边用舞蹈的形式将诗词演唱出来。

　　 从最初获取灵感到确定方案，其间几易其稿。“之前做了三个版本的方案，每个方案从音乐、舞蹈、节奏，到每个动作都非常标准。”槿岚说，但排练出来之后，总感觉并不能表达自己想要的内容，没能把孩子们天真活泼的一面展现出来。

　　 就在拍摄前一天，她全部打消了之前的方案。从专业角度讲《唐装教室》已经很经典了，让孩子去模仿或者超越，完全不可能。孩子的天性是什么样，就表现什么样的形式，不要强加于她们，越自然越能够从本心出发，才能展现孩子天性的一面。

　　 “其实孩子在表演过程中就是玩，七个唐宫小萌宝表情都不一样，没有让她们刻意去摆动作，而是根据古诗的意思随性而为。”槿岚说，比如有个小孩子在拍摄时觉得有点热，就挠了挠头，有小孩还因为玩耍跑出镜头后又跑回来了，有小孩突然就发呆了。在这种很随意、很自然的状态下拍摄，所展现出来的镜头反而让整个节目更完美。

　　 “我们也并不是为了刻意蹭热度去模仿唐宫姐，而是随心随意去展现孩子们可爱诙谐的原生态一面，唐宫姐的形式刚好符合这种表现形式。”槿岚说。

　　 其实制作这个节目的初衷，就是为了让孩子身临其境，融入古诗的诗意中，实现“融景、融诗、融人、融乐”这种天人合一的状态，从情景出发更能让孩子体会到古诗想要表达的内在含义。而两首古诗的背景和作者想表达的意境，刚好是孩子们在最自然状态下流露出来的表情。

　　 “《唐装教室》把唐俑演活了，我们这是把诗词演活了。”槿岚说，古代的诗歌就是唱的，孩子们听到诗歌，随意发挥跳舞、做动作，通过音乐舞蹈的形式，把古诗演绎出来，更能让孩子们体会到诗词所表达的意境。

　　 未来她也希望低龄孩子学古诗不用死记硬背，而是用更生动的方式充分理解古诗的含义。虽然这次用的是唐宫姐的造型，以后可以根据古诗词所表达的不同意境，穿各种朝代、各种造型的服装，目的是让古诗“活”起来。

　　 在槿岚看来，其实每一个作品都可以用节气或者不同的主题来做。就像e4b唐装教室e5b，孩子可以牵着小牛像小牧童一样，如果有下雨的环境，孩子更能明白这首诗从哪里来用到哪里去。

　　 “这也是弘扬传统文化的一种表现形式，当前国家大力提倡文化自信，我们只是把原来沉睡的诗唤醒了灵魂。”槿岚说，中华文化的复兴、中国古诗词的美，也会慢慢让全世界认可。古诗文可能学起来有难度，但如果编成歌曲，这种文化传播方式，也会更容易让全世界感受中国文化的美。